内容紹介
第3巻では、“学童期”、特に小学校の時期に焦点を当て、高次脳機能障害の子どもたちの特徴と学校生活の中でみられる症状を解説します。また、グループ訓練(風船バレー、調理、ソーシャルスキルトレーニング)やカンファレンス場面といった、千葉県千葉リハビリテーションセンターでの支援・対応の実際みていきます。インタビューでは、復学時「不安な気持ち」「支援で役立ったこと」など当時の想いをご家族にお聞きしました。
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